很多人都知道一年级就开始学古诗了，提前看看这些古诗吧!小编在这里整理了相关知识，快来学习学习吧!
部编版一年级下册古诗
咏鹅
唐骆宾王
鹅，鹅，鹅，
曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
江南
汉乐府
江南可采莲，
莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南，
鱼戏莲叶北。
画
远看山有色，
近听水无声。
春去花还在，
人来鸟不惊。
悯农(其一)
唐李绅
春种一粒粟，
秋收万颗子。
四海无闲田，
农夫犹饿死。
悯农(其二)
唐李绅
锄禾日当午，
汗滴禾下土。
谁知盘中餐，
粒粒皆辛苦。
古朗月行
唐李白
小时不识月，
呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，
飞在青云端。
风
唐李峤
解落三秋叶，
能开二月花。
过江千尺浪，
入竹万竿斜。
忆江南
白居易
江南好，
风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
春晓
唐孟浩然
春眠不觉晓，
处处闻啼鸟。
夜来风雨声，
花落知多少。
赠汪伦
唐李白
李白乘舟将欲行，
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，
不及汪伦送我情。
静夜思
唐李白
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
寻隐者不遇
唐贾岛
松下问童子，
言师采药去。
只在此山中，
云深不知处。
池上
唐白居易
小娃撑小艇，
偷采白莲回。
不解藏踪迹，
浮萍一道开。
小池
宋杨万里
泉眼无声惜细流，
树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。
夜宿山寺
唐李白
危楼高百尺，
手可摘星辰。
不敢高声语，
恐惊天上人。
晓出净慈寺送林子方
宋杨万里
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
咏柳
唐贺知章
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出?
二月春风似剪刀。
登鹳雀楼
唐王之涣
白日依山尽，
黄河入海流。
欲穷千里目，
更上一层楼。
敕勒歌
北朝民歌
敕勒川，阴山下，
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，
风吹草低见牛羊。
出塞
唐王昌龄
秦时明月汉时关，
万里长征人未还。
但使龙城飞将在，
不教胡马度阴山。
芙蓉楼送辛渐
唐王昌龄
寒雨连江夜入吴，
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，
一片冰心在玉壶。
鹿柴
唐王维
空山不见人，
但闻人语响。
返景入深林，
复照青苔上。
送元二使安西
唐王维
渭城朝雨浥轻尘，
客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，
西出阳关无故人。
九月九日忆山东兄弟
唐王维
独在异乡为异客，
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。
好的学习方法有哪些?
其实孩子只要掌握了一个好的学习方法，就像找到了一个捷径，学习自然轻松。
那么，很多家长都会询问，孩子该掌握怎样的学习方法?什么样的学习方法时有效的?今天，把衡水中学最牛班主任老师交给她学生们的学习方法，提供给大家!做好这八条，孩子学习不用愁!
1、都有一个错题本
2、都有一个好题本
3、新课之前一定先预习
4、先复习后做作业
5、做作业要计时(限时训练)
一、计划管路有规律
1.长计划,短安排。
在制定一个长期目标的同时，一定要制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后，再制定下一个目标，确保一个目标一个目标地实现。
2、挤时间,讲效率。
重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯计划表要按照时间和内容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为异界,中间休息10分钟,下午第四节若为自习课也列入计划表内。
二、预习管理争主动
1、(1)读：每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，听课时就会集中精力听老师讲这个地方。所以，发现不明白之处要写在预习本上。
2、【写】：预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点书写下来。读写同步走。
3、练：预习的最高层次是练习，预习要体现在练习上，就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若是会做了，就说明了自学能力在提高，若不会做，没关系，很正常。因为老师没讲。
三、 三、听课管理――重效益
听课必须做到跟着老师抓重点，当堂懂。听课时要梗着老师的思维走，不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点，如定理、公式、单词、句型等等，更重要的是抓自己个性化的重点，抓自己预习中不懂之处。
事实证明：不预习当堂懂的在50%―60%左右，而预习后懂的则能在80%―90%左右。当堂没听懂的问懂、研究懂。
四、复习管理----讲方法
1、想：即回想，回忆，是闭着眼睛想，在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要，几乎所有清华北大状元都是这样做的。考友应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。
2、【查】：回想是目前联合国教科文组织承认的最有效的复习方法，也是查漏补缺的最好方法。回想时，有些会非常清楚地想出来，有些则模糊，甚至一点也想不起来。能想起来，说明你已经很好的复习了一遍。通过这样间隔性的2~3遍，几乎终生不忘。而模糊和完全不记得就是漏缺部分了，需要从头再学。
3、看：即看课本，听课笔记。既有面，更有点。这个点，既包括课程内容上的重点，也包括回忆的时候没有想起来，较模糊的漏缺点。
4、写：随时记下重难点、楼缺点。一定要笔记中把它详细整理，并做上记号，以便总复习的时候，注意复习这部分内容。
5、说：就是复述。如：每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真明白，说明白才是真明白。坚持2-3个月就会记忆力好，概况能力、领悟能力提高，表达能力增强，写作能力增强。
五、错题管理――常反思
有了错题本和难题本就叫会考试，目的是以后复习使用。错题和难题反映了许多知识点的联结，掌握了错题和难题就等于把高分拿在手。
建立错题本和难题本，煤业上下分五部分。
第一部分是原题;
第二部分是错因;
第三部分是改正确能举一反三;
第四部分是归纳提醒;
第五部分是复习次数。
六、难题管理----会溯源
一般来说，难题之难多半在于题目所涉知识点众多，知识点之间关系错综复杂，思维(及方法运用)跳跃性大、逻辑性强。因此,对于难题,建议用溯源的方法整理。
一是查清题目所需知识清单，同步辨清知识间内在联系。
二是复原自己考试时思维路径，查堵歧点;
三是借助参考答案探究自身存在的盲点疑点甚至是漏点。
七、考试管理抓重点
用一张丢分统计表把考试管理起来。按科目分为填空、选择、计算等项目。错了、丢了多少分，用统计表说话;这样就能明白哪些是理解出了偏差，哪些是计算出了错误，是什么知识点有问题，哪方面需改进和提高。
用纸把错题抄下来，每隔二十天再做一遍，尤其是在考试前可找出考点。