英语的八大时态是学习英语时必须掌握的一个知识点，那么你掌握了英语的八大时态吗?下面由小编为大家整理的英语的八大时态，希望大家喜欢!

　　英语八大时态总结

　　一、一般现在时

　　概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

　　时间状语：

　　always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month),onceaweek,onSundays,etc.

　　基本结构：①be动词;②行为动词

　　否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don39;t,如主语为第三人称单数，则用doesn39;t，同时还原行为动词。

　　一般疑问句：①把be动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

　　二、一般过去时

　　概念：过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

　　时间状语：ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.

　　基本结构：①be动词;②行为动词

　　否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn39;t，同时还原行为动词。

　　一般疑问句：①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。

　　三、现在进行时

　　概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

　　时间状语：now,atthistime,thesedays,etc.

　　基本结构：am/is/are+doing

　　否定形式：am/is/are+not+doing.

　　一般疑问句：把be动词放于句首。

　　四、过去进行时

　　概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

　　时间状语：atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

　　基本结构：was/were+doing

　　否定形式：was/were+not+doing.

　　一般疑问句：把was或were放于句首。

　　。

　　五、现在完成时

　　概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。

　　时间状语：recently,lately,sincefor,inthepastfewyears,etc.

　　基本结构：have/has+done

　　否定形式：have/has+not+done.

　　一般疑问句：have或has。

　　六、过去完成时

　　概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即过去的过去。

　　时间状语：before,bytheendoflastyear(term,month),etc.

　　基本结构：had+done.

　　否定形式：had+not+done.

　　一般疑问句：had放于句首。

　　七、一般将来时

　　概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

　　时间状语：tomorrow,nextday(week,month,year),soon,inafewminutes,by,thedayaftertomorrow,etc.

　　基本结构：①am/is/are/goingto+do;②will/shall+do.

　　否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn39;t，同时还原行为动词。

　　一般疑问句：①be放于句首;②will/shall提到句首。

　　八、过去将来时

　　概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。

　　时间状语：thenextday(morning,year),thefollowingmonth(week),etc.

　　基本结构：①was/were/goingto+do;②would/should+do.

　　否定形式：①was/were/not+goingto+do;②would/should+not+do.

　　一般疑问句：①was或were放于句首;②would/should提到句首。

　　八大时态综合练习

　　练习：

　　1.WangLin_______somehelp.Canyouhelphim?A.needs　　B.want　　C.needto　　D.ask

　　2.Allofusenjoy_______footballverymuch.A.play　　B.playing　　C.played　　D.toplay

　　3.----Thelightintheclassroomisstillon.----Oh，Iforgot___.

　　A.turningitoff　　B.turnitoff　　C.toturnitoff　　D.havingturneditoff

　　4.Iregret___thewindow.A.todo　　B.tobedoing　　C.tohavedone　　D.havingbroken

　　5.Hisgrandparentssawher___upfromchildhood.A.grow　　B.grew　　C.wasgrowing　　D.togrow

　　6.---What39;sthisinEnglish?---Sorry,Ican39;t_____itinEnglish.A.tell　　B.say　　C.speak　　D.talk

　　7.---_____Ifinishmyhomeworktoday?---No,youneedn39;t.A.Can　　B.May　　C.Must　　D.Need

　　8.InSpring,thedays______longerandlonger,thetrees_______green.

　　A.get,turn　　B.gets,turns　　C.got,turned　　D.havegot,haveturned

　　9.Whenthetrafficlightsarered,you________stop.A.can　　B.must　　C.won39;t　　D.needn39;t

　　10.Whentheteachercameintotheclassroom,I________tomydeskmate.

　　A.stoppedtotalk　　B.stoppedtalking　　C.stoptotalk　　D.stoptalking

　　实战：

　　1.---Whosecalculatorisit?　---It39;s______.A.she39;s　B.hers　C.her　D.she

　　2._______December23,MrandMrsHopkensflewtoLondonforatrip.A.on　B.in　C.at　D.for

　　3.TheScienceMuseumislocated________thecentreofthetown.A.with　B.near　C.beside　D.in

　　4.Doyouthinkmathsis________importantthanEnglish?A.very　B.as　C.more　D.quite

　　5.Thecaptainhasa_______daughter.A.five-years-old　B.fiveyearsold　C.fiveyearold　D.five-year-old

　　6.Twofishermensaw______intheskywhiletheywerefishingbyariver.

　　A.somethingstrange　B.anythingstrange　C.strangesomething　D.strangeanything

　　7.TheygotaChristmastreeanditwas______ours.A.sotallas　B.sotalleras　C.astallas　D.astalleras

　　8.Who39;s______womanoverthere?A./　B.the　C.a　D.an

　　9.A:_havethescientistsbeenthere?B.Forabouttwoyears.A.Howmanytimes　B.How　C.Whattime　D.Howlong

　　10._______thatpairofnew________expensive?A.Is,shoe　B.Are,shoe　C.Is,shoes　D.Are,shoes

　　11.Dickjumpedintoalargehole________hesawthebear.A.while　B.assoonas　C.until　D.if

　　12._______coldweatheritisattheSouthPole!A.What　B.Whatan　C.How　D.Whata

　　13.Idon39;tknow________lastnight.

　　A.whytheydidn39;tgotothemovies　B.whentheydidn39;tgotothemovies

　　C.whydidn39;ttheygotothemovies　D.whendidn39;ttheygotothemovies

　　14.Therearen39;tmanyorangeshere,butyoucantake_______ifyouwantto.A.few　B.afew　C.alittle　D.little

　　15.Tomfailedintheexam.Helooked________.A.happy　B.sadly　C.upset　D.lovely

　　英语八大时态的归纳

　　一、一般现在时:

　　1、表示：(1)经常做的事

　　(2)习惯性动作(反复发生的动作)

　　(3)客观事实和不变的真理

　　(4)目前存在的状态

　　(5)主语现在的性格、特征、能力

　　2、基本结构:

　　肯定句：

　　(1)主语(I，We,You,They)+动词原形+...

　　(2)主语(He,She,It)+动词第三人称单数+...

　　(3)主语+be(am，is,are)+...

　　否定句：

　　(1)主语(I，We,You,They)+dont+动词原形+...

　　(2)主语(He,She,It)+doesnt+动词第三人称单数+...

　　(3)主语+be(am，is,are)+not+...

　　疑问句：

　　(1)Do+主语(I，We,You,They)+动词原形+...(2)Does+主语(He,She,It)+动词第三人称单数+...

　　(3)be(am，is,are)+主语+...

　　3、时间状语：

　　always总是，usually通常，often经常，sometimes有时，seldom很少，hardly几乎不，scarcely几乎不，everyday每天，onceaweek每周一次，yearly每年，monthly每月，等时间状语或频率副词连用。

　　4、常和一般现在时连用的固定表达法：

　　Ipromise...我允诺...，Iapologize...我道歉...，Iadvise...我建议...，Iinsist...我强调...，Iagree...我同意...，Irefuse...我拒绝...，Isuggest...我建议...

　　如：IpromisethatIwontbelateagain.我答应不再迟到。

　　Isuggesthesetoffatonce.我建议他应马上出发。

　　二、现在进行时:

　　1、表示：(1)说话时正在进行的事情和动作.

　　(2)现阶段正在进行的事情和动作.

　　2、基本结构:主语+am，is,are+动词ing+...

　　3、时间状语：now,atthistime,thesedays,look,listen

　　三、一般过去时:

　　1、表示：

　　(1)过去某时发生的事情和动作

　　(2)过去习惯性动作或行为

　　(3)过去经常性的动作或行为(句末常有表示过去的时间短语)

　　2、基本结构:(1)主语+动词过去式+...

　　(2)主语+was/were+...

　　3、时间状语：ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month),in1989,justnow,attheageof5,oneday,atlast,atfirst,finally

　　四、现在完成时;

　　1、表示：(1)过去发生已经完成的动作，对现在赞成的影响或结果。(已经完成)

　　(2)从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。(仍在继续)

　　2、基本结构:主语+have/has+动词过去分词+...

　　3、时间状语：since,for,in/duringthepastfew/twoyears,ever,yet,already,recently,overtheyears(几年来，这么多年来)，主(现完)+since+从(一过),just(注意和justnow的区别),sofar,tillnow

　　五、一般将来时:

　　1、表示：(1)将要发生的事情和动作。

　　(2)目前将要存在的状态

　　(3)目前的打算，计划或准备做某事(句末常有表示将来的时间短语)

　　2、基本结构:(1)主语+will/shall(I,We)+动词原形+...

　　(2)主语+begoingto+动词原形+...

　　3、时间状语：tomorrow,nextday(week,month,year),soon,inafewminutes,by+将来的时间,thedayaftertomorrow

　　六、过去进行时:

　　1、表示：过去某时正在进行的事情和动作.

　　2、基本结构:主语+was/were+动词ing+...

　　3、时间状语：atthistimeyesterday,atthattime,from6to8lastnight,at5yesterdayevening或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

　　七、过去完成时:

　　1、表示：发生在过去的两个动作中,先发生的那个动作使用过去完成时.也就是说,过去之过去或较早的过去。

　　2、基本结构:肯定句：主语+had+过去分词+...

　　否定句：主语+had+not+过去分词+...

　　一般疑问句：Had+主语+过去分词+...?

　　肯定回答：Yes,主语+had.

　　否定回答：No,主语+hadnot.

　　特殊疑问句：特殊疑问词或词组+一般疑问句(Had+主语+过去分词)?

　　被动语态：主语+had(hadn39;t)+been+过去分词

　　3、时间状语：before,bytheendoflastyear(term,month),etc.

　　八、过去将来时：

　　1、表示：从过去的某一时间来看将来要发生的动作或存在的状态。常用于主句是一般过去时的宾语从句和间接引语中。

　　2、基本结构：肯定句：主语+be(was，were)goingto+动词原形+...

　　否定句：主语+be(was，were)notgoingto+动词原形+...

　　疑问句：Be(Was，Were)+主语+goingto+动词原形+..

　　肯定句：主语+would(should)+动词原形+...

　　否定句：主语+would(should)not+动词原形+...